• دور برامج المرافقة الاجتماعية للأطفال المتمدرسين في الإذاعات المحلية في الوقاية من جرائم الاختطاف 

  بودهان, يامين; طورش, نور الهدى إيناس (2016-12-31)

  تساهم الحصص الاجتماعية التي تذيعها الإذاعات المحلية ،والمخصصة لمرافقة الأطفال المتمدرسين وكذا أوليائهم في كيفيات التعامل مع الأشخاص الغرباء مثلا، أو مع من يجب أن يتواصلوا أثناء ذهابهم أو رجوعهم من المدارس، وباقي السلوكيات ...
• أهمية اللغة عند متخذ القرار وتأثيرها على فعالية الأداء الوظيفي 

  مهملي, بن علي (2016-12-31)

  يدرك القائد الإداري الناجح مدى أهمية اللغة في معظم اتصالاته وحتى القرارات التي يتخذها، فهي جوهر العملية الاتصالية، لأنها تبرز مدى قوة المتحدث في إحداث التأثير، وتجسيد التغيير، لهذا يتوجب على القيادة الناجحة أن تعرف كل الطرق ...
• بناء مقياس الضغط النفس ي لدى المراهقين المتمدرسين بالثانوية 

  خرباش, هدى; طوبال, فطيمة (2016-12-01)

  يهدف المقال الحالي إلى عرض مراحل وخطوات بناء مقياس للضغط النفس ي خاص بالمراهقين المتمدرسين بالثانوية، الذين تتراوح أعمارهم ما بين 16و 19سنة، حيث قسم المقياس بصورته الأولية إلى أربعة محاور رئيسية تمثل جوانب مهمة من حياة ...
• Le Trouble Des Déficits D’attention Avec Ou Sans Hyperactivité (tda/h) Et Les Difficultés De Diagnostiques 

  El Masssioui, Farid; Bouteldja, Mokhtar; Guillaume, Roussarie (2016-12-31)

  Depuis la description de l’hyperactivité ou de l’instabilité psychomotrice, les dénominations et les conceptions de ce syndrome ont évolué et ont connu une complexité et une diversité le présent travail vise à mettre le ...
• Enseignement Et Apprentissage De La Grammaire à Travers Une Rédaction Journalistique Des Faits-divers En Français Chez Les élèves De 1ère As 

  Zebiri, Abdelerezak (2016-12-31)

  Enseigner aux lycéens de 1ère année les techniques rédactionnelles d’un récit relatif aux faits divers est une ébauche de longue haleine. Néanmoins, il serait utile de doter ces apprenants de moyens linguistiques nécessaires ...

View more