رهان العلوم الإنسانية لدى ميشال فوكو

Abstract

تهدف هذه الورقة البحثية إلى تناول إحدى الإشكاليات الراهنة، والمتعلقة بمسألة العلوم الإنسانية والتي بدأت مع أحداث ماي 1968 بفرنسا، المتوطنة في واقع المفكِّر المعاصر، الفلسفي والفكري، والتي طرحت بقوَّةٍ في علاقتها بالتمثيل. من هنا أصبح سؤال التحدي الأكبر، هو الرهان الذي يُفرضُ على هذه العلوم من الخارج، لتصحح مسارها الفكري والفلسفي والسياسي والاجتماعي، والمتمثل في طابعها الإشكالي الأبرز حينما يتعلّق الأمر بالرهان. على هذا الأساس، تراهن العلوم الإنسانية على تحديد خطاب عقلاني-نقدي يدعو إلى الاختلاف والتنوُّع، وضمن هذا السياق الإشكالي تحاول هذه الورقة البحثية الإجابة عن الإشكالية المحورية التالية: هل استطاعت العلوم الإنسانية في رهانها المطروح أن تجعل مشروع الحداثة موضوعاً لإعادة قراءته؟ ..................................................................................................................................................... Ce document vise à répondre à l’une des problématiques actuels, concernant la question des sciences humaines, depuis les événements du Mai 1968 en France, endémique dans la réalité de vie du l’intellects contemporain philosophique et scientifique, évoquée avec puissance dans sa relation de la Représentation. De là, la question du grand défit, est devenue l’enjeu qui s’impose aux ces sciences de l’extérieur pour qu’elles reformulent son parcours philosophique, politique et social, qui se caractérise par son caractère problématique quand elle s’adjoint au l’enjeu philosophique. Sur cette base, les sciences humaines misent sur un discours rationnel- critique qui fait appel à la différence et la diversité. Dans ce contexte, notre recherche tente de répondre au problème crucial suivant : Les sciences humaines ont-elles pu faire du projet de la modernité un sujet de relecture ? ................................................................................................................................................... This paper aims to address one of the current problems concerning the issue of human sciences, which began with the events of May 1968 year in France, and endemic in the living reality of contemporary philosophical and scientific intellect, which has been posed that power in its relation with representation. For here, the question of the great challenger is the issue, which juxtaposed on its sciences of the outside for to reformulate it is scientific, philosophical, political and social course about that we have singled out by its problematic character when it is assistant to the philosophical challenge. For the reason, the humane sciences finced the limitation on a relational-critical discourse that called for difference and diversity. In this context, our research attempts to solve the following crucial problem: can the human sciences be able to pose statute of modernity as a project of proofreading.