واقع الممارسة السيكولوجية الإكلينيكية في الجزائر -القطاع الصحي نموذجا-

Abstract

يمثل هذا العمل دراسة واقع الممارسة السيكولوجية الإكلينيكية في الجزائر (القطاع الصحي نموذجا) بهدف الوقوف على النقائص و الصعاب التي تواجه الممارسة والممارس الإكلينيكي واقتراح حلول لها وذلك من خلال دراسة نظرية و دراسة ميدانية تمت في المؤسسات الصحية الحكومية على 22 ولاية من دولة الجزائر على عينة من الإكلينيكيين الممارسين قدرت بـ 50 حالة، تم الاستعانة فيها بالمنهج الوصفي، باستعمال الملاحظة والمقابلة أثناء الدراسة الاستطلاعية، و من خلالها تم تصميم استبيان خاص بالدراسة، و النتيجة التي توصلت إليها هي أن واقع الممارسة السيكولوجية الإكلينيكية و الممارس الإكلينيكي في القطاع الصحي واقع مؤلم متأزم تعاني فيه الممارسة والممارس العديد من الصعوبات نتيجة لتداخل عشرات العوامل في ذلك، منها ما يتحمل الإكلينيكي نفسه مسؤوليتها، مثل عدم الاطلاع على القوانين، وعدم مسايرة التطور العلمي في الميدان، و عدم التكوين الذاتي، و منها ما تتحمل مسؤوليته أطراف أخرى مثل الجامعة من حيث عدم كفاية التكوين والتربص والمجتمع بكل مؤسساته وهيئاته من خلال عرقلته للعمل السيكولوجي، و عدم تفهمه لمهام الإكلينيكي، لتتوج في الأخير بمجموعة من الاقتراحات و التوصيات.........................................................................................................Ce travail représente une étude de la réalité du psychologie clinique pratique en Algérie (Secteur sanitaire), en vue d'identifier les lacunes et les difficultés rencontrées par la pratique et le praticien pour leur proposer des solutions, à partir d’une étude théorique et pratique dans les établissements de santé gouvernementaux en Algérie dans 22 wilayas et sur 50 psychologues cliniciens praticiens, en utilisant la méthode descriptive, et des outils comme l’observation, et l’entretien, pendant l'étude exploratoire, et à travers elles on construis un questionnaire spécifique pour cette d'étude, et les résultats obtenus de cette étude sont : La réalité de la pratique clinique et de psychologue clinicien dans le secteur sanitaire soufrent de plusieurs difficultés, à cause du chevauchement des dizaines de facteurs, dictés par ce que la responsabilité du clinicien lui-même, comme l'ignorance des lois, et l’incapacité de développement scientifique, et le manque de l’auto formation, Et d'autres, comme l'université, en termes d'inadéquation de formation et de stage, et la société avec toutes ses institutions qui obstacle le travail clinque et le manque de compréhension des tâches du clinicien aboutissant à un groupe de proposition et suggestions.