الرضا عن الحياة لدى طلبة قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سطيف

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الرضا عن الحياة لدى طلبة قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في جامعة سطيف، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي لكي يكشف مستوى الرضا عن الحياة للطلبة من جهة، ومعرفة الفروق في هذا المستوى من جهة أخرى تبعا لمتغيرات الجنس، المستوى التعليمي، التخصص، الحالة الرياضية للطالب، التوظيف، لذلك استخدم الباحث مقياس الرضا عن الحياة من إعداد مجدي الدسوقي (1998م) على عينة من طلبة قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في جامعة سطيف، والبالغ عددهم 161 طالبا من أصل 1607 طالبا يدرسون في هذا القسم، و خلص الباحث إلى أن مستوى درجة الرضا عن الحياة لدى أفراد العينة متوسط، كما توصل إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الرضا عن الحياة تبعا لمتغيرات الجنس والمستوى التعليمي والتخصص والحالة الرياضية للطالب والتوظيف. ...................................................................................................................................................................... Le but de la présente étude est de relever le niveau de satisfaction des étudiants, des étudiants du Département de STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) de l'Université de Sétif 2. À l'égard de leurs vies. Pour déterminer le degré de cette satisfaction et pour savoir si les variables (sexe, niveau d'instruction, spécialité, profil sportif de l’étudiant, etc.) ont un effet significatif sur ce niveau, nous utilisons la méthode descriptive comparative. Ainsi, l’échelle de satisfaction de vie développée par DESSOUKI Magdy (1998) a été appliquée à un échantillonnage de 161 étudiants. L’analyse des données a révélé que le niveau de satisfaction de vie de notre échantillon est au-dessus de la moyenne et qu’il n’existe, par conséquent, aucune différence statistiquement significative de la satisfaction à l'égard de la vie, entre les variables représentant le sexe, le niveau d’instruction, la spécialité, l’emploi et le profil sportif de l’étudiant. ................................................................................................................................................................. The purpose of the present study is to identify the level of life satisfaction among students of the Department of Sciences and Techniques of Sports and Physical Activities at Setif 2 University. In order to determine the level of life satisfaction among students, and to find out whether the variables of gender, educational level, specialty, sports status as as well as employment, have a significant effect on this level, the researcher, accordingly, used the comparative descriptive method. Hence, the scale of life satisfaction developed by DESSOUKI Magdy (1998) was applied on a sample of 161 out of 1607 students. The data analysis therefore revealed that the level of life satisfaction of our sample is above average, and thus there are no statistically significant differences, at the level of life satisfaction, between the variables representing sex, level of education, specialty, students’ athletic state and employment.