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dc.contributor.author |
Maache, Youcef |
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dc.date.accessioned |
2022-03-14T11:12:36Z |
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dc.date.available |
2022-03-14T11:12:36Z |
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dc.date.issued |
2009-12-30 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/2011 |
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dc.description.abstract |
Entre le tout culturel et le zéro culturel, entre la mondialisation et la négation, il faut que l’école africaine apprenne à gérer cette « hétérogénéité » à tirer profit en s’appuyant sur des valeurs universelles. La diversification culturelle fait désormais partie intégrante de la définition de l’école. |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.subject |
L’école africaine - l’interculturel |
en_US |
dc.title |
L’école Africaine Face Aux Défis De L’interculturel |
en_US |
dc.type |
Article |
en_US |
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