Dépôt DSpace

L’école Africaine Face Aux Défis De L’interculturel

Afficher la notice abrégée

dc.contributor.author Maache, Youcef
dc.date.accessioned 2022-03-14T11:12:36Z
dc.date.available 2022-03-14T11:12:36Z
dc.date.issued 2009-12-30
dc.identifier.uri http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/2011
dc.description.abstract Entre le tout culturel et le zéro culturel, entre la mondialisation et la négation, il faut que l’école africaine apprenne à gérer cette « hétérogénéité » à tirer profit en s’appuyant sur des valeurs universelles. La diversification culturelle fait désormais partie intégrante de la définition de l’école. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject L’école africaine - l’interculturel en_US
dc.title L’école Africaine Face Aux Défis De L’interculturel en_US
dc.type Article en_US


Fichier(s) constituant ce document

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte