Dépôt DSpace

Parcourir Numéro 24 Juin 2017 par auteur "KICHOU, Hanane"

Parcourir Numéro 24 Juin 2017 par auteur "KICHOU, Hanane"

Trier par : Ordre : Résultats :

  • KICHOU, Hanane (2017-06)
    تهدف هذه الدراسة إلى التحري عن أراء الأساتذة حول ما يعرف بالتدريس عن طريق تكنولوجيا الواب2.0، ومعرفة مدى إلمامهمووعيهم بنجاعتها في تحسين تعليم اللغة الانجليزية، فضلا عن بحث المعوقات التي تحول دون دمج هذه التكنولوجيا الحديثة ...

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte