La Réception dans le texte. Le cas de la littérature algérienne contemporaine de langue française : Le Serment des barbares de Boualem Sansal, La Part du mort de Yasmina Khadra et Cette fille-là de Maïssa Bey.

Abstract

Aborder la littérature algérienne contemporaine de langue française sous l‟angle de la réception consiste dans ce travail de recherche à étudier la figure du lecteur notamment dans trois œuvres de trois auteurs algériens : Le Serment des barbares de Boualem Sansal, La Part du mort de Yassmina Khadra et Cette fille-là de Maïssa Bey. En empruntant essentiellement aux théories de la réception et de la lecture, de la sémiotique, de la poétique et de la linguistique, cette thèse analyse les mécanismes de l‟inscription du lecteur et les stratégies employés par les auteurs pour postuler un lecteur « idéal » ou « modèle » à travers les instances textuelles, les compétences à la fois culturelles, religieuses et linguistiques que lecteur et auteur pourraient avoir en commun. La relation entre le lecteur et le texte est au centre de cette étude afin de mieux déterminer les particularités du fonctionnement des œuvres en tant que textes maghrébins. Quel type de lectorat potentiel ces romans sont-ils supposés postuler dans un contexte culturel ambigu?................................................................................تتناول دراسة الأدب الجزائري المعاصر الناطق بالغة الفرنسية من زاوية التلقي في بحثنا هذا صورة القارئ تحديدا في كتابات المؤلفين الجزائريين الثلاثة الآتية قسم البرابرة بقلم بوعلام سنسال و نصيب الموت بقلم ياسمينة خضرة و هذه الفتاة بقلم ميساء باي. يحلل هذا البحث بالاعتماد أساسا على نظريات التلقي و القراءة و علم المعاني و النظريات الشعرية و اللسانية اليات جذب القارئ و الاستراتيجيات التي سخرها المؤلفون لاستهداف قارئ "مثالي" أو "نموذجي" من خلال الامثلة النصية و الكفاءات الثقافية و الدينية و اللسانية التي يتقاسمها القارئ و الكاتب على حد السواء. تاتي العلاقة القارئ بالنص في قلب هذه الدراسة لتحديد خصائص عمل الاعمال الادبية المغاربية احسن التحديد.ماهو نوع القارئ المحتمل المستهدف من هذه الروايات في ظل سياق ثقافي غامض