GHERZOULI, Ikhlas
(2011-06)
من أهم ألطرق الناجعة لا نجاح عملية الإصلاح بالتعليم الجامعي هي الدمج بين تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والاستراتيجيات المنهجية للتعليم والتعلم. في أيامنا ﻫﺫه، لا أحد يشك في ايجابيات دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ...