An ESP Course Design for Finance Managers: The Case of ArcelorMittal Algeria Company
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2019
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Abstract
The aim of this study is to design an English for Specific Purposes course for finance and accounting staff of ArcelorMittal Algeria Company on the basis of needs analysis findings. We target to plan an effective syllabus that focuses on the lacks and weaknesses of this research population and that takes into consideration their needs in the work place.
To carry out this study we have used three research tools; a questionnaire, a semi-structured interview and authentic material analysis. The questionnaire is meant to collect quantitative data related to the needs of participants in general and their use of English at work in particular. The semi-structured interview was conducted to refine the results of the questionnaire. Authentic material was collected in order to extract the most used vocabulary items to be later included in a suggested ESP course.
Needs Analysis has helped us in studying the profile of participants and their domain which is finance and accounting. It has also led us to identify the parameters of the course to be suggested to finance and accountancy staff of ArcelorMittal Algeria Company such as the duration, the frequency, the objective, the content of the course and the evaluation tools.
An important outcome of the present research was the introduction of vocabulary items teaching related to finance management in the current ESP course. ............................................................................................ Le but de cette étude est de concevoir un programme d’enseignement d’anglais sur objectifs spécifiques pour le personnel de finance et comptabilité de l’entreprise ArcelorMittal Annaba sur la base des résultats de l’analyse des besoins. Nous visons à planifier un programme efficace axé sur les lacunes, les besoins et les nécessités de cette population cible.
Pour réaliser cette étude, nous avons utilisé trois outils de recherche; un questionnaire, un entretien semi-structuré et une analyse des données authentiques. Les résultats de l'étude ont permis de connaître les participants et leur domaine, à savoir la finance et la comptabilité, à travers l'analyse des besoins que nous l’avons mené. Ils nous ont également permis d'identifier les paramètres du cours à proposer à cette population de recherche comme par exemple la durée du cours, la fréquence, l'objectif, le contenu du cours et les outils d'évaluation. ..........................................................................الهدف من هذه الدراسة هو تصميم برنامج تكوين في اللغة الإنجليزية المتخصصة لموظفي المالية والمحاسبة لشركة ارسلور ميتال الجزائر على أساس نتائج دراسة الحاجيات.
نهدف من خلال هذا التصميم الى التركيز على الحاجيات والنقائص ورغبات فئة البحث.
للقيام بهذه الدراسة استعملنا ثلاث وسائل بحث: استبيان، مقابلة نصف مصممة وتحليل المواد الحانية. سمحت لنا نتائج الدراسة بجمع معلومات عن المشاركين وعن مجالهم وهو المحاسبة والمالية. سمحت أيضا النتائج بتحديد معالم برنامج التكوين المتمثلة في المدة، عدد المرات في الأسبوع، الأهداف، محتوى البرنامج ووسائل التقييم.
Description
Keywords
: English for Specific Purposes, Needs Analysis, Course Design, Finance and Accounting Staff, Course Efficiency., اللغة الإنجليزية المتخصصة، تحليل الحاجيات، تصميم برنامج التكوين، موظفي المالية والمحاسبة لشركة ارسلور ميتال الجزائر، فعالية التكوين., anglais sur objectif spécifique, analyse des besoins, conception de cours, cadres financiers, efficacité du cours.