سعد عبد العزيز2025-05-192025-05-192018-12-232600-6359https://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/2848تتمحور الدراسة الحالية حول مستويات اللغة الوظيفية عند الطفل العادي؛ و تتناول الدراسة في فحواها جملة من العناصر التي تعتبر أساسا في دراسة اللغة ، حيث أن من الأهمية بمكان التطرق إلى البعد التنظيري للغة لنعوم تشومسكي ، و بعد ذلك يناقش المقال مستويات التحليل اللغوي انطلاقا من المستوى الفونولوجي ؛ مرورا بالمستوى المعجمي، إضافة إلى المستوى المورفو-تركيبي و كذا الدلالي و أخيرا البراغماتي . ضف إلى ذلك توظيف مجال في الدراسة يتطرق الى مراحل اكتساب اللغة؛ وفق المراحل النظمية للاكتساب بدءا من اكتساب النظام الفونولوجي مرورا باكتساب النحو إضافة إلى المعنى و أخيرا مرحلة اكتساب القدرات البراغماتية .otherاللغة، مستويات التحليل اللغوي، اكتساب اللغة.Article