التنمية العقلية واللغوية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

ليلى, كرم الدين

dc.contributor.author	ليلى, كرم الدين
dc.date.accessioned	2021-10-10T09:23:49Z
dc.date.available	2021-10-10T09:23:49Z
dc.date.issued	2006-01-02
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/1703
dc.description.abstract	تشكل الدراسات والأبحاث في مجال رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة تراثا نظريا مهما سعت هذه الدراسة للتعريف به، قبل تصديها لعلاج مشكلة التنمية العقلية واللغوية للأطفال المتخلفين عقليا القابلين للتعليم بتطبيقها برنامجا مقترحا لذلك، أوصت الباحثة في نهاية دراستها بوضع دليل بأهم المفاهيم العقلية والمهارات اللغوية الأساسية والأنشطة المساعدة على تنميتها.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	ذوي الاحتياجات الخاصة - التنمية العقلية - التنمية اللغوية	en_US
dc.title	التنمية العقلية واللغوية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة	en_US
dc.type	Article	en_US