الاتجاهات الحديثة في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

كرم الدين, ليلى

dc.contributor.author	كرم الدين, ليلى
dc.date.accessioned	2021-11-30T12:03:40Z
dc.date.available	2021-11-30T12:03:40Z
dc.date.issued	2008-01-30
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/1948
dc.description.abstract	تتناول الدراسة ثلاثة محاور هي : 1- التعريف باهم الاتجاهات الحديثة في تكوين وتدريب معلمي الاطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة 2- عرض موجز لاهم التجارب في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال من الفئة المقصودة 3- التعريف بالمؤلفات العربية والاجنبية التي تناولت موضوع اعداد وتدريب المعلمين المشار اليهم آلفا.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الاتجاهات الحديثة - اعداد -تأهيل - معلمي - الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة	en_US
dc.title	الاتجاهات الحديثة في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة	en_US
dc.type	Article	en_US