التقييم النسقي للبرامج التكوينية عبر نظام الـsetp

ناني, نبيلة

dc.contributor.author	ناني, نبيلة
dc.date.accessioned	2022-03-29T10:23:26Z
dc.date.available	2022-03-29T10:23:26Z
dc.date.issued	2011-01-30
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/2050
dc.description.abstract	يعرض المقال الحالي عصارة دراسة ميدانية هدفت الى تقييم نسقي لمنظومة هندسة برنامج تكوين مساعدي التمريض بالمدرسة العليا للشبه طبي " ابن سينا" بمدينة سطيف، وذلك باستخدام النظام الحاسوبي SETP الذي تم تطويره من طرف الباحثة خصيصا للمساعدة على تقييم منظومات هندسة البرامج التكوينية بمنطق نسقي، وبعد استكمال الاجراءات الميدانية والتحليلات الاحصائية، تم التوصل الى أن منظومة هندسة برنامج تكوين مساعدي التمريض بالمدرسة العليا للشبه طبي " ابن سينا" بمدينة سطيف تتمتع باتساق داخلي مرض، واتساق خارجي مرضي جدا.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التقييم - النسقي - البرامج التكوينية - نظام الـSETP	en_US
dc.title	التقييم النسقي للبرامج التكوينية عبر نظام الـsetp	en_US
dc.type	Article	en_US