تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن مشكلات التلاميذ المتخلفين عقليا في إطار الإصلاحات التعليمية، ومعرفة وضع سير عملية دمجهم مع الأسوياء في مدارس التعليم العام كآلية تعليمية حديثة تنوب عن التربية الخاصة، وذلك بهدف ...