الاعداد التربوي والمهني لمعلمي أطفال صعوبات التعلم والاحتياجات الخاصة

محمد, مقداد

dc.contributor.author	محمد, مقداد
dc.date.accessioned	2021-10-10T08:45:54Z
dc.date.available	2021-10-10T08:45:54Z
dc.date.issued	2004-12-15
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-setif2.dz/xmlui/handle/123456789/1691
dc.description.abstract	لا يقتصر دور المعلم على الكشف عن الأطفال ممن يعانون من صعوبات التعلم ومن ذوي الاحتياجات الخاصة فقط ولكن يمكن ان يتعداه الى المساهمة في بناء برامج المساعدة والعلاج المعدة لهؤلاء الأطفال. لكن كيف يتم اعداد هذا المعلم للقيام بالمهام سالفة الذكر؟ هذا ما تحاول هذه الورقة ان تتناوله بالتركيز على طريقة التدريب الشاملة المقترحة التي اعتقد انها تكون اكثر فاعلية في تدريب معلمي أطفال صعوبات التعلم والاحتياجات الخاصة	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الاعداد التربوي -المهني - معلمي أطفال صعوبات التعلم -الاحتياجات الخاصة	en_US
dc.title	الاعداد التربوي والمهني لمعلمي أطفال صعوبات التعلم والاحتياجات الخاصة	en_US
dc.type	Article	en_US