دور مشرفي الانشطة الاجتماعية في اكتشاف ورعاية التلاميذ الموهوبين اجتماعيا بالمدرسة الابتدائية بمصر

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن دور مشرفي الانشطة الاجتماعية في اكتشاف ورعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بمصر، وتقديم التوصيات والمقترحات اللازمة لتفصيل ذلك الدور وتطويره. وقد اعتمدت الدراسة على الاستبيان أداة لها، حيث تم تطبيق الاستبيان على عينة عشوائية من مشرفي الانشطة الاجتماعية بالمدارس الابتدائية بمحافظات القاهرة ، الشرقية، الدقهلية، كفر الشيخ والمنيا، وقد بلغ حجم العينة بعد استعادة الاستمارات المكتملة 120 استمارة.