المداخل العلاجية لصعوبات تعلم الموضوعات الرياضية في المرحلة المتوسطة (أثر استخدام –رزمة تعليمية- في علاج صعوبات تعلم موضوع الكسور والعمليات عليها لتلاميذ المرحلة المتوسطة "دراسة تجريبية")
| dc.contributor.author | صحراوي, عبد الله | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-30T10:01:54Z | |
| dc.date.available | 2021-11-30T10:01:54Z | |
| dc.date.issued | 2006-01-02 | |
| dc.description.abstract | تعدّ الرزمة التعليمية Paekage learning وسيلة مثلى لتعلم رياضيات المرحلة الأساسية، وبالأخص لذوي صعوبات التعلم فئة الاحتياجات الخاصة إذا تجمع إليها الكثير من نظريات مفاهيم التعلم، وفي هذه الدراسة يقترح الباحث إحدى هذه الرزم لعلاج صعوبات تعلم موضوعات الكسور والعمليات عليها مشيرا إلى أهميتها وفعاليتها. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/1916 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | مداخل علاجية - صعوبات تعلم الرياضيات - المرحلة المتوسطة - الرزمة التعليمية | en_US |
| dc.title | المداخل العلاجية لصعوبات تعلم الموضوعات الرياضية في المرحلة المتوسطة (أثر استخدام –رزمة تعليمية- في علاج صعوبات تعلم موضوع الكسور والعمليات عليها لتلاميذ المرحلة المتوسطة "دراسة تجريبية") | en_US |
| dc.type | Article | en_US |