الاتجاهات الحديثة في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

dc.contributor.authorكرم الدين, ليلى
dc.date.accessioned2021-11-30T12:03:40Z
dc.date.available2021-11-30T12:03:40Z
dc.date.issued2008-01-30
dc.description.abstractتتناول الدراسة ثلاثة محاور هي : 1- التعريف باهم الاتجاهات الحديثة في تكوين وتدريب معلمي الاطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة 2- عرض موجز لاهم التجارب في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال من الفئة المقصودة 3- التعريف بالمؤلفات العربية والاجنبية التي تناولت موضوع اعداد وتدريب المعلمين المشار اليهم آلفا.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/1948
dc.language.isootheren_US
dc.subjectالاتجاهات الحديثة - اعداد -تأهيل - معلمي - الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصةen_US
dc.titleالاتجاهات الحديثة في اعداد وتأهيل معلمي الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصةen_US
dc.typeArticleen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
العدد الرابع-2.pdf
Size:
3.42 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections