الذكاء الوجداني وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية- دراسة ميدانية بثانوية احمد غازي بولاية المسيلة-

dc.contributor.authorخوجة اسماء
dc.date.accessioned2025-05-18T11:54:03Z
dc.date.available2025-05-18T11:54:03Z
dc.date.issued2018-11-30
dc.description.abstractالملخص :تهدف الدراسة الى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الوجداني والشعور بالسعادة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، حيث تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية تقدر ب(70) تلميذ وتلميذة ، وبتطبيق مقياس الذكاء الوجداني ومقياس الشعور بالسعادة ، توصلت الدراسة الى انه : لا توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين الذكاء الوجداني والشعور بالسعادة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي ،و مستوى الذكاء الوجداني مرتفع ، اما مستوى الشعور بالسعادة متوسط لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي. و عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الجنسين في كل من الذكاء الوجداني والشعور بالسعادة .
dc.identifier.issn2600-6359
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/2837
dc.language.isoother
dc.publisherمجلة تنمية الموارد البشرية جامعة سطيف2
dc.subjectالذكاء الوجداني ;الشعور بالسعادة.
dc.titleالذكاء الوجداني وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية- دراسة ميدانية بثانوية احمد غازي بولاية المسيلة-
dc.typeArticle
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الذكاء-الوجداني-وعلاقته-بالشعور-بالسعادة-لدى-المراهق-المتمدرس-في-المرحلة-الثانوية-دراسة-ميدانية-بثانوية-احمد-غازي-بولاية-المسيلة-.pdf
Size:
673.67 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections