« La Plasticité Neuronale Et L’importance Du Milieu Dans Le Développement De L’enfant Porteur De Lésions Cérébrales »
| dc.contributor.author | Norbert, Sillamy | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-30T11:18:36Z | |
| dc.date.available | 2021-11-30T11:18:36Z | |
| dc.date.issued | 2006-06-01 | |
| dc.description.abstract | On distingue trois grandes parties : une introduction générale exposant les obstacles que nous rencontrons dans la marche du progrès scientifique, avec pour conséquences certaines conditions iatrogènes, particulièrement dommageables quand elles s’appliquent à des enfants blessés du cerveau ; - Rappel de ce que c’est la plasticité neuronale avec notamment les travaux de David Hubell et Torsten Wiesel. - Rappel des recherches de l’équipe de Mark Rosenzweig de Bruno Will (Strasbourg) de Michel Duyne (Paris) sur la « thérapie par l’environnement ». - Expérience menée au centre pédiatrique « plein sud » entre 1987 et 1996 avec des bébés et des jeunes enfants souffrant de lésions cérébrales ; - - méthode pédagogique employée : résultats ; - Extension de cette méthode à des personnes âgées vivant dans un établissement hospitalier. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/1931 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | Plasticité neuronale - Développement de l’enfant - Lésions cérébrales | en_US |
| dc.title | « La Plasticité Neuronale Et L’importance Du Milieu Dans Le Développement De L’enfant Porteur De Lésions Cérébrales » | en_US |
| dc.type | Article | en_US |