اللغة الشبابية في ظل المتغيرات السوسيوثقافية الراهنة -دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة محمد خيضر بسكرة-
No Thumbnail Available
Files
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mohamed Lamine debaghine Setif2
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى إثارة إشكالية اللغة الشبابية، باعتبارها أحد مظاهر التعبير عن رؤى وتمثلات وقيم ذات أبعاد اجتماعية وثقافية، آخذين بعين الاعتبار أهمية المتغيرات السوسيوثقافية الراهنة في إحداث تعديلات وإدخال عناصر رمزية ذات صلة باللغة الشبابية، فهي تهدف إلى وصف ومحاولة فهم اللغة الشبابية والبحث عن أبعادها ومكوناتها وعناصرها ومصادرها ورموزها وآفاقها، كما تسعى إلى وضع تصور حول مفهوم الشباب والثقافة الشبابية والاطلاع على الملامح السوسيوثقافية للمجتمع الجزائري، وكذلك محاولة الكشف عن دور العولمة في التغير السوسيوثقافي ووصف وإبراز وتحليل مظاهر التغير لدى فئة الشباب، كل ذلك انطلاقا من كون اللغة مكونا أساسيا من مكونات الثقافة، وهذا اعتمادا على ما وفرته المصادر في مجالي علم الاجتماع الثقافي والأنثروبولوجيا الثقافية والاجتماعية والفروع المعرفية المتدخلة في دراسة هذا الموضوع، وكذلك ما نخلص إليه من دراستنا الميدانية، وقد تم الاعتماد على المنهج المختلط (الكمي/ الكيفي) نظرا لملائمته للطبيعة الاستكشافية للدراسة، وما يقتضيه من أدوات مثل الاستبيان والملاحظة والمقابلة، وتم استخدام المقاربتين النظريتين البنائية الوظيفية والرمزية في تحليل وتفسير النتائج التي تم التوصل إليها.
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
This study explores the intricacies of youth language, recognizing it as a manifestation of perspectives, representations, and values with multifaceted social and cultural dimensions. It meticulously considers the significance of contemporary socio-cultural variables in effecting modifications and incorporating relevant symbolic elements within the youth language. The primary objectives encompass delineating and comprehensively understanding youth language and scrutinizing its dimensions, constituents, origins, symbols, and future trajectories. Furthermore, it aims to construct a conceptual framework elucidating the concepts of youth and youth culture while scrutinizing the socio-cultural dynamics of Algerian society. Additionally, it seeks to unveil the impact of globalization on socio-cultural transformations, delineating, elucidating, and dissecting the facets of change among the youth. This endeavor is rooted in the recognition of language as an integral facet of culture, drawing upon insights from cultural sociology, cultural anthropology, and allied fields. Methodologically, our empirical investigations adopt a mixed-method approach (quantitative/qualitative) tailored to the exploratory nature of the inquiry, employing instruments such as surveys, observations, and interviews. The analytical framework encompasses both structural-functional and symbolic theoretical paradigms, facilitating a comprehensive analysis and interpretation of the findings.
Description
Keywords
اللغة الشبابية، الثقافة الشبابية، التغير السوسيوثقافي، المجتمع، القيم.
youth language, youth culture, socio-cultural change, society, values