بناء مقياس الضغط النفس ي لدى المراهقين المتمدرسين بالثانوية

dc.contributor.authorخرباش, هدى
dc.contributor.authorطوبال, فطيمة
dc.date.accessioned2023-03-06T10:36:24Z
dc.date.available2023-03-06T10:36:24Z
dc.date.issued2016-12-01
dc.description.abstractيهدف المقال الحالي إلى عرض مراحل وخطوات بناء مقياس للضغط النفس ي خاص بالمراهقين المتمدرسين بالثانوية، الذين تتراوح أعمارهم ما بين 16و 19سنة، حيث قسم المقياس بصورته الأولية إلى أربعة محاور رئيسية تمثل جوانب مهمة من حياة المراهق وهي: الجانب النفس ي، العلائقي، الدراس ي الفيزيولوجي. وللتحقق من الخصائص السيكو مترية للمقياس (الصدق والثبات) فقد تم حساب المتوسط الحسابي، التباين، معامل الارتباط بيرسون، اختبار "ت" لعينتين مستقلتين، معامل ألفا كرومباخ، وقد قدر صدق الأداة ب( )0.93وثباتها ب( ،)0.87وعليه فان المقياس يتمتع بخصائص سيكو مترية جيدة من حيث البناء والصدق والثبات. وقد تم الوصول إلى الصورة النهائية للمقياس بحيث أصبح يتكون من ( )42بندا مقسمة على أربعة أبعاد و هي: الضغوط الدراسية (08بنود،) الشخصية (12بندا) ،العلائقية(11بندا) والأعراض الفيزيولوجية( 11بندا.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/2355
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة تنمية الموارد البشرية جامعة سطيف2
dc.subjectبناء - مقياس الضغط النفس - المراهقين - الثانويةen_US
dc.titleبناء مقياس الضغط النفس ي لدى المراهقين المتمدرسين بالثانويةen_US
dc.typeArticleen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
بناء مقياس الضغط النفس ي لدى المراهقين المتمدرسين بالثانوية.pdf
Size:
851.7 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections