اعداد معلمي التلاميذ العاديين للتكفل بذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء اساليب الدمج

dc.contributor.authorمقداد, محمد
dc.date.accessioned2021-11-30T12:01:48Z
dc.date.available2021-11-30T12:01:48Z
dc.date.issued2008-01-30
dc.description.abstractتقدم المداخلة عرضا تاريخيا للمراحل التي مر بها تعامل المجتمع مع ذوي الحاجات الخاصة الى أن تأتي اتركز على دور المدرسة للتكفل بهم وخاصة ماهو منوط بالمعلمين من مسؤوليات في أداء هذه المهمةen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/1947
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة تنمية الموارد البشرية جامعة سطيف 2
dc.subjectاعداد- معلم- التكفل- ذوي الاحتياجات الخاصة-الدمجen_US
dc.titleاعداد معلمي التلاميذ العاديين للتكفل بذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء اساليب الدمجen_US
dc.typeArticleen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
العدد الرابع-1.pdf
Size:
5.63 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections