المتغير الثقافي و الإصلاح التربوي، قراءة في تجربة اليابان

dc.contributor.authorعمري, الطاهر
dc.date.accessioned2022-03-17T11:27:46Z
dc.date.available2022-03-17T11:27:46Z
dc.date.issued2010-12-31
dc.description.abstractيتناول هذا المقال والموسوم ب " المتغير الثقافي والاصلاح التربوي، قراءة في تجربة اليابان" الخلفية التاريخية لتطور النظام التعليمي الياباني ومحاولات تحديثه المستمر التي ركزت على الإستفادة القصوى من مستجدات العلم والتكنولوجيا والاجتهادات التربوية والتنظيمات الإدارية التعليمية الحديثة والتي لم تغفل في نفس الوقت الجذور التاريخية والاجتماعية والثقافية الأصلية التي ميزت الشعب الياباني عبر العصور. بهدف إثراء التجربة التربوية العربية والإفريقية ومحاولة الإطلاع على إحدى التجارب الرائدة في مجال النظم التعليمية التي تجمع بين الأصالة والحداثة وهما الركنان الأساسيان اللذان تقوم عليهما المسيرة التربوية لأي مجتمع من المجتمعات. الكلمات المفتاحيةen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-setif2.dz/handle/123456789/2032
dc.language.isootheren_US
dc.subjectالمتغير الثقافي -الإصلاح التربوي- تجربة اليابانen_US
dc.titleالمتغير الثقافي و الإصلاح التربوي، قراءة في تجربة اليابانen_US
dc.typeArticleen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المتغير الثقافي و الإصلاح التربوي، قراءة في تجربة اليابان.pdf
Size:
2.97 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections